抗戰(zhàn)時(shí)期的省立麗江中學(xué)

李植元（古城區(qū)）

1937年春，我考入省立麗江中學(xué)初18班。校長(zhǎng)范義田年輕有為、學(xué)識(shí)淵博，他講課或作報(bào)告都生動(dòng)活潑、娓娓動(dòng)聽，很受學(xué)生愛戴。這一年發(fā)生了震驚中外的盧溝橋事變，日寇猖狂入侵中國(guó)，并揚(yáng)言“只需3個(gè)月的時(shí)間，把整個(gè)中國(guó)侵吞干凈”。危難之際，全國(guó)高中以上的學(xué)生被動(dòng)員參加軍訓(xùn)，省立麗江中學(xué)也相繼派高5班、高6班赴昆明受訓(xùn)。隨后，在受訓(xùn)回來(lái)的高5班、高6班的帶動(dòng)下，全校初中、高中所有班級(jí)都進(jìn)行軍訓(xùn)，受訓(xùn)時(shí)間為每天上午兩小時(shí)、下午兩小時(shí)。從此，學(xué)校改變了關(guān)門教學(xué)的面貌，學(xué)生也脫去學(xué)生裝換上軍裝，打綁腿、系皮帶，英姿颯爽，做好奔赴抗日前線的準(zhǔn)備。

除全校學(xué)生參加軍訓(xùn)外，校長(zhǎng)范義田在每周六下午召開的時(shí)事座談會(huì)上講述“日寇侵華史”，師生聽后無(wú)不咬牙切齒，恨不得立即拿上槍把侵略者趕走。范校長(zhǎng)還要求學(xué)生利用暑假、寒假，到附近農(nóng)村宣傳抗日救國(guó)，在三月物資交流會(huì)、七月騾馬交流會(huì)上演講和演出文藝節(jié)目，讓各族人民了解抗日救國(guó)的重要性、緊迫性，以及日寇的殘酷暴行。

記得盧溝橋事變前學(xué)生喜歡唱的是《春已歸來(lái)》《毛毛雨》《桃花江》等歌曲，盧溝橋事變后，學(xué)校聘請(qǐng)了一位叫周楚芳的女音樂教師，她教我們的第一支歌是《道路歌》、第二支歌是《義勇軍進(jìn)行曲》?！捌饋?lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”只要聽到這支歌，大家就感到熱血沸騰。有一天早餐后，一個(gè)學(xué)生在寢室里用口琴吹奏《桃花江》，范校長(zhǎng)聽到后憤怒地責(zé)罵他：“商女不知亡國(guó)恨！”

在范校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，加之每天在報(bào)紙上看到祖國(guó)大好河山在日寇的野蠻侵略中一天天破碎，省立麗江中學(xué)的不少學(xué)生義憤填膺，積極投筆從戎上前線殺敵。僅我們班就有姚作文（玉龍縣九河鄉(xiāng)人）、和衛(wèi)璧（玉龍縣龍?bào)脆l(xiāng)人）、段紹英（玉龍縣白沙鎮(zhèn)人）等同學(xué)考上中央陸軍軍官學(xué)校第五分校后上陣殺敵，王榆瑞、張翰芬等同學(xué)也在畢業(yè)后走上戰(zhàn)場(chǎng)。

一些年輕教師也告別講臺(tái)、走出校門從事抗日救國(guó)的實(shí)際工作，如，蘇志超、蘇志剛兄弟，以及張濟(jì)川、楊衛(wèi)邦等人。

1938年秋，范校長(zhǎng)去昆明開會(huì)后沒有回來(lái)，而是去延安尋求抗日救亡真理。記得他在湖南的一家旅店里給全校師生寄來(lái)一封信，信中有這樣幾句話：“以前被人唾棄的云南，今日變成桃花源了……”

范校長(zhǎng)走后，由張耀九先生暫代校長(zhǎng)。1939年秋，云南省教育廳委任和志堅(jiān)為省立麗江中學(xué)校長(zhǎng)。和志堅(jiān)當(dāng)過(guò)麗江縣教育局局長(zhǎng)，有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn)。他用各種辦法從西南聯(lián)合大學(xué)的畢業(yè)生中聘請(qǐng)很多人到省立麗江中學(xué)當(dāng)教師，把國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教育理念和方法引進(jìn)麗江。他還不拘一格聘請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的本地教師，讓他們充分發(fā)揮專長(zhǎng)。

遠(yuǎn)眺玉龍雪山。

和志堅(jiān)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)工作都抓得很緊、很嚴(yán)，主要采取了以下措施。

1.設(shè)立教導(dǎo)處，專管教師授課、學(xué)生上課事宜。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教課，完全按照全國(guó)統(tǒng)一教材進(jìn)行授課。我們的外語(yǔ)教師見我們已是初三，但課本仍在用對(duì)話式的第一冊(cè)，馬上換了林語(yǔ)堂主編的《開明英語(yǔ)讀本》，一年中講完第一冊(cè)、第二冊(cè)、第三冊(cè)，外加一本圖解，讓我們學(xué)到了初中生應(yīng)有的英語(yǔ)知識(shí)。每節(jié)課的前10分鐘，他考我們單字、單詞；每隔兩周來(lái)一次小考，得80分以上的卷紙被張貼表?yè)P(yáng)。記得有一次不及格的學(xué)生較多，發(fā)完卷紙后，他在學(xué)生面前落下眼淚，大家無(wú)不為之感動(dòng)、愧疚。

語(yǔ)文教師也很認(rèn)真、負(fù)責(zé)，單周的周六布置作文，雙周的周六要求背誦或默寫指定文章。每隔4星期來(lái)一次考試，得80分以上的人被表?yè)P(yáng)。

我讀高一時(shí)的數(shù)學(xué)教師叫譚文耀，湖南人，西南聯(lián)大數(shù)學(xué)系畢業(yè)。每講完一道數(shù)學(xué)題或公式，他就讓學(xué)生記在隨身攜帶的小本子上，為的是方便隨時(shí)隨地溫習(xí)。可惜他教我們到高二就離開了學(xué)校。

所有學(xué)科的教師在我們上晚自習(xí)時(shí)必到教室進(jìn)行輔導(dǎo)，解決學(xué)生的疑難之處，了解學(xué)生的接受能力。

和志堅(jiān)校長(zhǎng)還很關(guān)心教師的生活，想方設(shè)法為教師排除各種干擾，比如，經(jīng)常到教師休息室用雞毛撣子為剛下課的教師撣去衣服上的粉筆灰。假期尤其是寒假里，考慮到外地教師容易想家，他事前安排本地教師輪流請(qǐng)外來(lái)教師去家中做客。

和校長(zhǎng)覺得司號(hào)員吹號(hào)報(bào)時(shí)很費(fèi)力，于是鑄了一口鐵鐘，以鐘聲代替號(hào)聲。他在鐘上貼了親手寫的字：“鐵鐘不比銅鐘牢。打要輕，聲要響。誰(shuí)打破，誰(shuí)賠償?！?/span>

2.設(shè)立訓(xùn)育處，專管學(xué)生課外活動(dòng)。學(xué)生在課外有事外出，須經(jīng)訓(xùn)育處主任批準(zhǔn)，時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)，出去時(shí)登記，回來(lái)時(shí)銷假。訓(xùn)育處也在課外組織班級(jí)之間的足球賽、籃球賽。教師足球隊(duì)、籃球隊(duì)經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行比賽，加深了師生間的情誼。早餐后兩小時(shí)是休息時(shí)間，學(xué)生基本上到圖書館借書、還書或看報(bào)紙、雜志……從早到晚，幾百名青年學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)，“活而不亂，關(guān)而不死”。

訓(xùn)育處和教導(dǎo)處分工合作，請(qǐng)有專長(zhǎng)的教師排練劇目，開展各種文體活動(dòng)。秋末冬初，“展覽會(huì)”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“同樂會(huì)”接連舉辦，還邀請(qǐng)社會(huì)各界人士到校觀看。

3.設(shè)立教官處，專管學(xué)生生活紀(jì)律。當(dāng)時(shí)有一位叫杜光萬(wàn)的教官，上早操、上軍事課時(shí)穿軍裝，上數(shù)學(xué)課時(shí)穿長(zhǎng)衫，對(duì)學(xué)生管教很嚴(yán)。除周六到周日的休息時(shí)間，學(xué)校大門都被他鎖緊，師生都只能走小門。他明辨是非，絕不欺軟怕硬，學(xué)生對(duì)他既害怕又尊敬。

1942年秋，和志堅(jiān)校長(zhǎng)被調(diào)到昆明，接任他的周錫夔先生是劍川人，曾留學(xué)日本。在他的任期，外來(lái)教師除個(gè)別外不再被留用。

我讀初中、高中的6年均在抗戰(zhàn)時(shí)期，在我的印象中，范校長(zhǎng)熱愛祖國(guó)，對(duì)“抗日救國(guó)”很關(guān)心；和校長(zhǎng)善于用人，能用先進(jìn)教育理念改變地方面貌；周校長(zhǎng)思想僵化。

有一件至今難忘的事：參加“抗日陣亡將士紀(jì)念碑”立碑大會(huì)前，全校師生在周霖先生的指導(dǎo)下練習(xí)表達(dá)追悼的歌曲。當(dāng)時(shí)麗江還沒有電、沒有擴(kuò)音器，周老師只得站在桌子上領(lǐng)唱。剛開始教唱，只見李鯨石、王金鐘、劉紹庭等幾位教師抱頭痛哭。原因是，他們隨學(xué)校南遷昆明的途中吃夠了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦頭，看到了人民的痛苦，看到了祖國(guó)的錦繡山河被日寇占領(lǐng)、無(wú)辜的同胞被日寇蹂躪，一聽到歌詞“大江南北，敵人的炮火未熄”就難以控制情緒。這些熱愛祖國(guó)、熱愛人民的教師給學(xué)生留下了深刻印象，讓學(xué)生受到極大的啟發(fā)和教育。

初18班畢業(yè)時(shí)，周霖先生還贈(zèng)詩(shī)《十八班同學(xué)行將畢業(yè)賦此志別》：

為賦驪歌歌莫哀，

離情惻惻暫低徊。

鑄材且慶逢時(shí)運(yùn)，

壯志寧甘沒草萊。

大地慘霾陰似晦，

中原戍鼓震如雷。

相期莫負(fù)匡危愿，

國(guó)家今需戰(zhàn)伐材。